Učenici su bili podijeljeni u dvije grupe. Grupa A su bili đaci prvog, a grupa B trećeg razreda. Pitanja je postavljala maturantkinja Sara Mićunović, a obuhvatala su najbitnije podatke koje đaci moraju da znaju o ovom periodu u muzici (gdje je nastala, šta je najznačajnije za taj period, podaci o traktatima, sistem dur-mol, najznačajniji kompozitori, vokalna i instrumentalna muzika…). Cilj ovog kviza je bio da učenici trećeg razreda obnove znanje iz prvog, a prvaci da dopune svoje znanje novim podacima.
DODJELA BODOVA
II stepen dodjele bodova
Ostale aktivnosti- 3 boda
UKUPNO: 3 boda